UPISI U 1. RAZRED – DJECA S TEŠKOĆAMA U RAZVOJU

UPISI U 1. RAZRED – DJECA S TEŠKOĆAMA U RAZVOJU

Poštovani roditelji,

obavještavamo vas da sutra, 2. 2., započinju prijave za upis u 1. razred osnovne škole za djecu s teškoćama u razvoju, putem online aplikacije:

https://osnovne.e-upisi.hr

Kako podnijeti prijavu:

Prijava se vrši putem sustava e-Građani

Prijavite se svojim korisničkim podacima (mToken, ePass, bankovne vjerodajnice)

Odaberite uslugu Upisi u osnovne škole

Odaberite dijete za koje podnosite prijavu

Ispunite tražene podatke i, prema uputama sustava, učitajte dostupnu medicinsku i ostalu dokumentaciju

Provjerite unesene podatke i potvrdite prijavu

Važne napomene:

• U trenutku prijave nije nužno imati prikupljenu svu dokumentaciju, ali je važno da dijete pravodobno uđe u sustav kako bi se postupak mogao voditi mirno, temeljito i bez zastoja

Za dodatne informacije ili pomoć pri prijavi, roditelji se mogu obratiti školskoj pedagoginji.

Školsko natjecanje iz informatike

Školsko natjecanje iz informatike

U našoj školi održano je školsko natjecanje iz informatike koje je okupilo velik broj učenika, a učionica je bila ispunjena do posljednjeg mjesta. Velik interes i motivacija učenika još su jednom pokazali koliko je informatika važna i zanimljiva našim učenicima. Posebno ističemo uspjeh dviju učenica koje su ostvarile izvrsne rezultate te se plasirale na županijsko natjecanje. Čestitamo svim sudionicima na trudu i zalaganju, a našim predstavnicama želimo puno uspjeha u daljnjem natjecanju!

Petar Jurković, mag. inf.

Plan upisa u 1. razred osnovne škole 2026.

Plan upisa u 1. razred osnovne škole 2026.

Upisi u prvi razred osnovne škole za školsku godinu 2026./2027. i ove će se godine provoditi elektroničkim putem, korištenjem Nacionalnog informacijskog sustava upisa u osnovne škole.

Preko poveznice https://osnovne.e-upisi.hr/ moći ćete podnijeti prijavu za upis svoga djeteta u 1. razred osnovne škole. Sustavu ćete moći pristupiti u rokovima koji su navedeni u privitku.

Za ostale informacije, termine testiranja u školi, liječničkih pregleda i laboratorijskih pretraga, pratite mrežne stranice škole kojoj dijete pripada prema upisnom području.

Predavanje naših učiteljica na državnom skupu

Predavanje naših učiteljica na državnom skupu

U Vodicama se od 7. do 10. siječnja održava državni stručni skup predmetne nastave u cjelodnevnoj školi. Skup okuplja nastavnike iz cijele Hrvatske s ciljem razmjene iskustava i unaprjeđenja odgojno-obrazovne prakse. Među predavačima bile su naše učiteljice Matematike i Hrvatskoga jezika Monika Idlbek i Vlatka Vasilj koje su održale predavanje na temu „Primjeri iz prakse u cjelodnevnoj nastavi – Od izazova do entuzijazma” predstavivši primjere dobre prakse i suvremene pristupe nastavi Matematike i Hrvatskoga jezika.

Kad knjiga postane omiljena navika

Kad knjiga postane omiljena navika

Kako pomoći djetetu da zavoli čitanje?

Čitanje je jedna od najvažnijih vještina koju dijete razvija u prvim školskim godinama. Ono ne utječe samo na uspjeh u hrvatskom jeziku, već i na razumijevanje svih ostalih nastavnih predmeta, razvoj mašte, rječnika i emocionalne pismenosti. Iako škola ima važnu ulogu, ljubav prema čitanju najčešće se razvija kod kuće.

Djeca koja redovito čitaju:

  • lakše razumiju tekst i zadatke

  • bogate svoj rječnik i pravilnije se izražavaju

  • razvijaju koncentraciju i pamćenje

  • jačaju maštu i empatiju

Najvažnije od svega, djeca koja čitanje dožive kao ugodnu aktivnost, češće će nastaviti čitati i kasnije.

Kako roditelji mogu potaknuti dijete na čitanje?

1. Čitajte zajedno

Zajedničko čitanje stvara osjećaj bliskosti i sigurnosti. Preporučuje se:

  • čitati naglas djetetu, čak i kada već zna čitati

  • izmjenjivati se u čitanju (roditelj – dijete)

  • razgovarati o pročitanom

Nekoliko minuta dnevno može imati velik učinak.

2. Neka dijete samo bira knjige

Djeca će rado čitati ono što ih zanima. To mogu biti:

  • slikovnice

  • stripovi

  • kratke priče

  • knjige o životinjama, sportu ili bajke

Važno je da čitanje ne bude obveza, već osobni izbor.

3. Stvorite ugodno čitalačko okruženje

Kutak za čitanje ne mora biti poseban – dovoljno je:

  • mirno mjesto

  • dobra rasvjeta

  • dostupne knjige

Ako su knjige nadohvat ruke, veća je vjerojatnost da će ih dijete uzeti.

4. Budite primjer

Djeca često oponašaju roditelje. Ako dijete vidi odrasle kako čitaju:

  • knjige

  • časopise

  • novine

čitanje će doživjeti kao prirodan i vrijedan dio svakodnevice.

5. Pohvalite trud, ne brzinu

U nižim razredima važno je da dijete:

  • čita s razumijevanjem

  • ne osjeća pritisak

  • ima vremena za pogreške

Pohvalite dijete za trud i upornost, a ne samo za brzinu ili točnost.

Čitanje i škola – partnerstvo roditelja i učitelja

Redovita komunikacija s učiteljima može pomoći roditeljima u odabiru prikladnih knjiga i načina čitanja. Zajedničkim djelovanjem škole i obitelji stvara se pozitivan stav prema čitanju koji djetetu koristi dugoročno.

Ljubav prema čitanju ne razvija se preko noći. Ona nastaje postupno, kroz zajedničko vrijeme, podršku i pozitivna iskustva s knjigom. Ako dijete čitanje povezuje s ugodom, bliskošću i pohvalom, veća je vjerojatnost da će knjige postati njegov stalni suputnik.

Skip to content