Sigurnost na internetu – savjeti za roditelje

Sigurnost na internetu

Zaštitite svoje dijete u digitalnom svijetu

Upoznajte se s ključnim smjernicama za sigurnu i odgovornu upotrebu interneta među djecom. Naučite kako postaviti pravila koja će ih zaštititi od potencijalnih opasnosti.

Zaštita osobnih podataka

Zašto je važno čuvati osobne informacije

Dijeljenje osobnih informacija s nepoznatim osobama na internetu može biti opasno. Djeca trebaju znati da njihovo ime, adresa ili škola nisu informacije koje bi trebali dijeliti bez nadzora.Ove informacije mogu biti zloupotrijebljene, stoga je važno educirati ih o sigurnom ponašanju online.

Pravila dijeljenja sadržaja

Dijeljenje slika i videa na internetu može imati trajne posljedice. Djeca trebaju biti svjesna da jednom kada nešto podijele, gube kontrolu nad tim sadržajem. Uvijek je najbolje konzultirati roditelje prije objavljivanja bilo kakvih privatnih informacija.

Objavljivanje na društvenim mrežama zahtijeva dodatni oprez. Djeca trebaju razumjeti da sve što objave može biti dostupno široj javnosti, čak i ako su postavke privatnosti uključene. Razgovarajte s njima o mogućim posljedicama i potaknite ih na promišljeno dijeljenje. 

Naučite dijete da ne dijeli slike, videozapise ili bilo kakve osobne informacije bez vašeg odobrenja. Razgovarajte o rizicima slanja privatnih fotografija čak i poznatim osobama.

Ako dijete koristi društvene mreže, postavite pravilo da prvo mora provjeriti sa vama prije nego što objavi bilo što javno. Također ih potaknite da razmisle o dugoročnim posljedicama onoga što objavljuju.

Tehnička rješenja za sigurnost

Održavanje sigurnosti uz tehnologiju

Uz pravila i smjernice, postoji niz tehničkih rješenja koja vam mogu pomoći u provođenju pravila:

  • Aplikacije za roditeljsku zaštitu: ovi alati omogućuju roditeljima da prate online aktivnosti djeteta, ograniče vrijeme provedeno na internetu, blokiraju neprimjeren sadržaj i prate s kim dijete komunicira.
  • Sigurnosne postavke uređaja: provjerite sigurnosne postavke na uređajima koje dijete koristi, kao što su računala, tableti i pametni telefoni. Omogućite sigurno pretraživanje i postavite lozinke na kupnje unutar aplikacija.

Razumijevanje pravila

Zašto su pravila važna

Pravila korištenja interneta nisu samo ograničenja, već služe kao zaštita za djecu. Objašnjavanje razloga iza pravila ključno je za njihovo poštivanje. Djeca trebaju razumjeti kako pravila štite njihovu privatnost i sigurnost, te kako mogu spriječiti opasnosti poput krađe identiteta ili cyberbullyinga. Razgovarajte s djecom o važnosti sigurnosti na internetu i kako pravila pomažu u izbjegavanju neugodnih situacija. Davanjem konkretnih primjera, roditelji mogu pomoći djeci da shvate ozbiljnost i važnost sigurnog ponašanja online.

Osim toga, važno je potaknuti djecu da razmišljaju o dugoročnim posljedicama svojih online aktivnosti. Svaka objava ili dijeljenje sadržaja može ostaviti trajni digitalni otisak. Stoga je od ključne važnosti da djeca nauče procijeniti što je prikladno dijeliti, a što ne. Ova svijest pomaže u izgradnji odgovornog i sigurnog pristupa internetu.

Postavljanje jasnih pravila i smjernica za korištenje interneta kod djece

1. Odredite vrijeme korištenja interneta

Količina vremena koje djeca provode online izravno utječe na njihovo ponašanje i dobrobit. Previše vremena na internetu može dovesti do problema poput ovisnosti o igricama, izloženosti neprimjerenom sadržaju ili zapostavljanja školskih obaveza. Evo nekoliko smjernica za postavljanje vremenskih ograničenja:

  • Starosna prilagodba: Razmislite o dobi vašeg djeteta. Na primjer, mlađa djeca (6-10 godina) mogu imati ograničeno vrijeme korištenja interneta na 30-60 minuta dnevno, dok stariji učenici osnovne škole (11-14 godina) mogu imati više slobode, ali još uvijek s kontrolom, primjerice 1-2 sata dnevno.
  • Raspodjela vremena: Osim ukupnog vremena, važno je usmjeriti djecu prema ravnoteži između obrazovnih i zabavnih aktivnosti na internetu. Na primjer, neka djeca provedu određeno vrijeme u obrazovnim aplikacijama ili čitanju, a ostatak vremena mogu posvetiti igranju ili gledanju videozapisa.
  • “Offline” vrijeme: Potaknite dijete na redovne pauze od tehnologije. Uvedite pravilo da nakon određenog vremena na internetu (npr. 30 minuta), slijedi pauza od 15 minuta. Također, preporučuje se da barem sat vremena prije spavanja ne koriste ekrane.

2. Ograničite vrste aktivnosti

S obzirom na širok raspon aktivnosti dostupnih na internetu, roditelji trebaju jasno definirati koje vrste aktivnosti su dozvoljene, a koje nisu. Ovo uključuje:

  • Društvene mreže: Ovisno o dobi, razmotrite treba li vaše dijete uopće imati pristup društvenim mrežama. Mnogi stručnjaci preporučuju da mlađa djeca ne koriste društvene mreže sve dok ne postignu određenu dobnu zrelost. Ako dijete ima profil na društvenim mrežama, neka bude privatno i neka roditelji imaju pristup.
  • Igre: Postavite pravila o vrstama igara koje dijete smije igrati. Osigurajte da su igre primjerene dobi te da nemaju neprimjeren sadržaj poput nasilja. Također, možete ograničiti vrijeme koje dijete provodi igrajući igre, na primjer, dopuštajući igranje samo vikendom ili u određenim satima tijekom tjedna.
  • Obrazovne aktivnosti: Potaknite dijete da koristi internet za učenje i istraživanje novih interesa. Uvedite pravilo da prije nego što se uključe u zabavne aktivnosti, moraju prvo provesti neko vrijeme u obrazovnim aplikacijama, čitanju ili istraživanju tema koje ih zanimaju.

3. Pravila o komunikaciji s drugima online

Djeca često ne razumiju rizike povezane s komuniciranjem s nepoznatim osobama na internetu. Postavljanje jasnih pravila o tome s kime smiju komunicirati važno je za njihovu sigurnost:

  • Ne komuniciraj s nepoznatima: Naučite dijete da nikada ne smije odgovarati na poruke od nepoznatih osoba, bilo da se radi o e-mailu, chatu u igri ili društvenim mrežama.
  • Prijavi neugodne situacije: Potaknite dijete da vam odmah kaže ako naiđe na nešto što ih uznemirava ili ako ih netko kontaktira na neprimjeren način.
  • Osobni podaci: Naučite djecu da nikada ne smiju dijeliti osobne informacije (ime, adresu, školu, broj telefona) s nepoznatim osobama na internetu, čak ni u igrama.

Pravila koja rastu s djetetom

Kako djeca odrastaju, pravila korištenja interneta trebaju se prilagođavati njihovoj zrelosti i potrebama. Starija djeca mogu zaslužiti više slobode, ali uz stalni nadzor i vođenje. Redovno pregledavanje i prilagođavanje pravila osigurava da ostanu relevantna i učinkovita. Ovaj pristup omogućuje djeci da razvijaju zdrave navike korištenja interneta, dok ih roditelji i dalje štite od potencijalnih opasnosti.

Prilagodba pravila također uključuje razgovor s djecom o njihovim iskustvima i izazovima na internetu. Ovaj dijalog pomaže roditeljima da bolje razumiju digitalni svijet u kojem njihova djeca žive i da prilagode pravila kako bi bila u skladu s novim tehnologijama i trendovima. Na taj način, pravila ostaju relevantna i korisna, pružajući djeci sigurnost i slobodu potrebnu za istraživanje interneta.

Na kraju, važno je da roditelji budu otvoreni za promjene i spremni prilagoditi pravila kako bi odgovarala individualnim potrebama svakog djeteta. Ovaj fleksibilan pristup osigurava da pravila ne budu samo set ograničenja, već alat za učenje i razvoj odgovornog ponašanja na internetu.

Plan upisa u 1. razred

Upisi u prvi razred osnovne škole za školsku godinu 2025./2026. i ove će se godine provoditi elektroničkim putem, korištenjem Nacionalnog informacijskog sustava upisa u osnovne škole.

Preko poveznice https://osnovne.e-upisi.hr/ moći ćete podnijeti prijavu za upis svoga djeteta u 1. razred osnovne škole. Sustavu ćete moći pristupiti u rokovima koji su navedeni u privitku.

Za ostale informacije, termine testiranja u školi, liječničkih pregleda i laboratorijskih pretraga, pratite mrežne stranice škole kojoj dijete pripada prema upisnom području.

Predavanje Zorana Vakule

Predavanje Zorana Vakule

Danas je našu školu posjetio poznati meteorolog Zoran Vakula, koji je održao zanimljivo i poučno predavanje za učenike. Tijekom susreta, Vakula je objasnio osnovne meteorološke pojmove, pomažući djeci da bolje razumiju vremenske pojave i procese. Osim toga, predstavio je svoje popularne meteoslikovnice koje na kreativan i interaktivan način približavaju meteorologiju mladima. Učenici su s velikim zanimanjem pratili izlaganje te aktivno sudjelovali u razgovoru, postavljajući brojna pitanja. Ovaj susret sigurno će im ostati u sjećanju i potaknuti daljnje zanimanje za prirodne znanosti.

Kako razgovarati s djecom o teškim temama?

Kako razgovarati s djecom o teškim temama?

Zašto je važno razgovarati s djecom?

Otvorena komunikacija s djecom o teškim temama ključna je za njihov emocionalni i socijalni razvoj. Kada djeca osjećaju da mogu slobodno razgovarati o svojim osjećajima i pitanjima, razvijaju bolju emocionalnu inteligenciju i samopouzdanje. Takvi razgovori pomažu djeci da se osjećaju sigurnije i podržanije, što pozitivno utječe na njihovo mentalno zdravlje i odnose s drugima.

1. Budite iskreni, ali prilagodite sadržaj dobi djeteta

  • Manja djeca ne trebaju sve detalje, već jednostavne informacije koje im pomažu razumjeti situaciju. Na primjer, možete reći: “Dogodio se strašan događaj i neki ljudi su povrijeđeni. No, odrasli se trude da svi budu sigurni.”
  • Starija djeca mogu bolje razumjeti kompleksnije informacije, pa možete objasniti situaciju detaljnije, ali i dalje na način koji neće izazvati strah ili osjećaj preopterećenosti.

2. Slušajte njihove osjećaje

Potaknite djecu da izraze kako se osjećaju. Mogu biti zbunjeni, uplašeni ili ljuti. Pitanja poput “Kako se osjećaš zbog onoga što si čuo?” pomažu im da obrade svoje emocije. Važno je priznati njihove osjećaje i pokazati im da je u redu osjećati se tužno ili zabrinuto.

3. Održavajte rutinu

Redovite aktivnosti poput školskih obaveza, igara i hobija mogu pružiti djeci osjećaj sigurnosti i stabilnosti u neizvjesnim vremenima. Rutina im pomaže da shvate da, iako se nešto loše dogodilo, život ide dalje.

4. Osigurajte sigurno okruženje

Djeca moraju osjećati da su sigurna. Možete im objasniti što vi kao odrasla osoba, zajedno s drugima, radite kako biste osigurali njihovu sigurnost, bilo da je riječ o školi, domu ili zajednici.

5. Ne forsirajte razgovor

Svako dijete reagira drugačije. Neka će htjeti odmah razgovarati, dok će druga možda biti povučenija i procesuirati svoje misli kasnije. Važno je da znaju da ste tu za njih kad god budu spremni razgovarati.

6. Koristite kreativne načine za izražavanje

Za mlađu djecu, crtanje, pisanje priča ili igra mogu biti korisni načini da izraze svoje osjećaje o teškoj situaciji. Ovo im daje priliku da kroz igru obrade svoje emocije na način koji im je prirodan.

7. Dajte im osjećaj kontrole

Djeca često osjećaju nemoć u takvim situacijama. Dajte im priliku da na neki način doprinesu ili pomognu, bilo kroz razgovore o tome kako mogu biti ljubazni prema drugima, ili kroz sudjelovanje u zajedničkim akcijama pomoći.

8. Pratite znakove stresa

Djeca mogu različito reagirati na stres – povlačenjem, promjenama u ponašanju ili poteškoćama sa spavanjem. Ako primijetite značajne promjene u ponašanju, razgovor s pedijatrom ili stručnjakom za mentalno zdravlje može biti koristan.

9. Pobrinite se za vlastito mentalno zdravlje

Djeca često primijete kako se odrasli oko njih osjećaju. Ako ste sami uznemireni ili tjeskobni, važno je da pronađete vrijeme za obradu vlastitih osjećaja, bilo kroz razgovor s prijateljima, obitelji ili stručnjakom, kako biste djeci mogli pružiti smirenost i stabilnost.

Ovi pristupi mogu pomoći djeci da bolje razumiju i emocionalno procesuiraju teške teme poput tragedija. Ključ je biti prisutan, pružiti podršku i prilagoditi pristup svakom djetetu posebno.

Korisni resursi

HRABRI TELEFON

HRABRI TELEFON

CENTAR ZA SIGURNIJI INTERNET

SMJERNICE ZA RAZGOVOR S DJECOM O TEŠKIM TEMAMA

UNICEEF

KAKO BITI PODRŠKA DJETETU NAKON TRAGIČNOG DOGAĐAJA

Često postavljana pitanja

Kako započeti razgovor o teškoj temi?

Počnite s pitanjem koje potiče dijete da izrazi svoje misli ili osjećaje. Budite strpljivi i slušajte bez prekidanja.

Što ako dijete ne želi razgovarati?

Poštujte djetetovu potrebu za prostorom, ali ostanite dostupni i pokažite da ste tu kad god bude spremno za razgovor.

Kako objasniti složene teme na jednostavan način?

Koristite jednostavan jezik i primjere iz svakodnevnog života kako biste pomogli djetetu da bolje razumije temu.

Koliko detaljno trebam objasniti tešku temu?

Prilagodite razinu detalja dobi i zrelosti djeteta. Dajte osnovne informacije i potaknite daljnja pitanja.

Kako osigurati da se dijete osjeća sigurno tijekom razgovora?

Stvorite mirno i podržavajuće okruženje, pokažite empatiju i uvjerite dijete da su svi osjećaji valjani.

Bookmark Exchange Project

Bookmark Exchange Project

Kako smo već prije objavili, učenici 4., 5., 7. i 8. razreda ove su godine sudjelovali u međunarodnom projektu razmjene straničnika, Bookmark Exchange Project 2024. Stigli su željno očekivani straničnici iz Mađarske, Indije, a učenici 5. razreda još uvijek očekuju straničnike iz Portugala. Učenici su bili zadovoljni i sretni jer su ostvarili ovakav vid povezivanja, ali i komunikacije putem raznih društvenih mreža. Uživali su u izrađivanju straničnika, ali i bili presretni kada su ih dobili nakon željnog iščekivanja. Sljedeći korak je video poziv jer želimo upoznati učenike iz navedenih zemalja kao i saznati nešto o njihovoj kulturi i načinu života. Sve u svemu, prekrasan projekt koji ćemo nastaviti provoditi u budućnosti.
Učiteljica Marija Krištofek i Ivana Hajzler
Skip to content